→ Пошук по сайту       Увійти / Зареєструватися
Знання Дистанційне навчання — теорія і практика

Разработка компьютерных средств обучения. Учебное пособие

Данное пособие создавалось для преподавателей, решивших разработать, применить компьютерное средство обучения (КСО) или оценить его качество и полезность.

Компьютерное средство обучения КСО (другое название – электронный образовательный ресурс ЭОР) – совокупность средств программного, информационного, технического и организационного обеспечения, в которой отражается некоторая предметная область, реализуется технология ее изучения для различных видов учебной деятельности, представленная в электронном виде на машинных носителях или размещенное в сетях ЭВМ (локальных, региональных, глобальных).

Разработка пособия

Пособие разработано сотрудниками Центра новых информационных технологий Московского энергетического института (ЦНИТ МЭИ).

Перейти на страницу пособия на сайте ЦНИТ МЭИ.

Авторский коллектив

Введение

1.1 Основные понятия

1.2 Закономерности учения

1.3 Критерии усвоения учебных элементов

1.4 Способы диагностики и контроля знаний, умений и навыков (ЗУН)

1.5 Виды дидактических систем и их принципиальные возможности

Заключение

Литература к главе 1: Психолого-дидактические основы обучения

Введение

2.1. Средства представления учебной информации

2.2. Информационные объекты

2.3. Взаимодействие с пользователем

2.4. Управление учением

2.5. Средства общения пользователя с компьютером

Заключение

Литература к главе 2: Когнитивные возможности современных информационных технологий

Введение

4.1. Методы, средства и формы обучения

4.2. Постановка дидактической задачи

4.3. Средства представления учебной информации

4.4. Средства диагностики и контроля знаний, умений и навыков

4.5. Проектирование общей схемы процесса обучения

Заключение

Литература к главе 4: Проектирование дидактической системы

Введение

5.1. Основные направления стандартизации обучающих систем

5.2. Основные факторы, влияющие на выбор инструментальной среды для разработки КСО

5.3. Основные виды ИС для разработки КСО

5.4. Универсальные авторские среды

5.5. Сетевые авторские инструментальные средства

5.6. Приложения общего назначения

5.7. Специальные средства (лабораторные работы, лекционные демонстрации и т.д.)

5.8. Сравнительная оценка качества инструментальных сред

5.9. Выбор инструментальной системы

Заключение

Литература к главе 5: Средства разработки компьютерных средств обучения

Основні поняття розділу[Приховати / показати]


загрузка...
Сторінки, близькі за змістом