Класифікація < — 1. За метою використання: а) тест загальних умінь;
б) тест успішності;
в) діагностичний тест;
г) тест визначення здібностей.
Класифікація < — 2. За характером здійснення контролю:
а) тест поточного контролю успішності;
б) тест проміжного контролю успішності;
в) тест підсумкового контролю успішності.
Класифікація < — 3. За спрямованістю тестових завдань:
а)дискретний;
б) Інтегральний, або глобальний.
Класифікація < — 4. За подібністю з нормами або критеріями:
а) нормативне зорієнтований;
б) критеріальнозорієнтований.
Класифікація < — 5. За формальними ознаками (за структурою та способом оформлення тесту):
а) з вибором однієї чи кількох правильних відповідей;
б) на встановлення відповідності (утворення логічних пар);
в) відкриті завдання з короткою чи розгорнутою відповіддю.