Интеллектуальные и адаптивные системы дистанционного обучения — У. Семантичний конспект розділу | Портал знань, портал знаний, дистанційне навчання

1. Уровень представления учебного материала

Уровень представления учебного материала — Представление учебного материала с определенной степенью абстракции в описании.

Уровень представления обозначается b и может меняться соответственно от 1 до 4..

Различают четыре уровня представления: Феноменологическая ступень; Аналитико-синтетическое описание; Математическое описание; Аксиоматическое описание..

2. Четыре уровня представления учебного материала [Центральне поняття розділу]

↑

Четыре уровня представления учебного материала :

Феноменологическая (описательная) ступень, на которой с использованием обычного естественного языка лишь описывают, констатируют факты, явления, процессы. Иногда дают их классификацию.
Аналитико-синтетическое описание (ступень качественных теорий), в котором на естественно-логическом языке излагают теорию частных явлений, что создает предпосылки для предсказания исходов явлений и процессов на качественном уровне.
Математическое описание (ступень количественных теорий), в котором на математическом языке излагают теорию частных явлений. Применение математических моделей создает при этом возможность для прогнозирования исходов явлений и процессов на количественном уровне.
Аксиоматическое описание, в котором формулируют законы, обладающие междисциплинарной общностью. Примеры таких описаний можно встретить в кибернетике, философии, теории систем.

3. Уровень усвоения учебного материала

↑

Уровень усвоения учебного материала — Показывает качество владения обучаемым учебным материалом.

Уровень усвоения учебного материала — Может быть использован для оценивания качества знаний бучаемого и выставления оценки.

Различают пять уровней:1.Понимание; 2.Опознание; 3.Воспроизведение;4.Применение; 5. Творческая деятельность.

4. Пять уровней усвоения учебного материала:

↑

Пять уровней усвоения учебного материала: :

Нулевой уровень (Понимание) - это такой уровень, при котором обучаемый способен понимать, т.е. осмысленно воспринимать новую для него информацию.
Первый уровень (Опознание) - это узнавание изучаемых объектов и процессов при повторном восприятии ранее усвоенной информации о них или действий с ними
Второй уровень (Воспроизведение) - это воспроизведение усвоенных ранее знаний от буквальной копии до применения в типовых ситуациях.
Третий уровень (Применение) - это такой уровень усвоения информации, при котором обучаемый способен самостоятельно воспроизводить и преобразовывать усвоенную информацию для обсуждения известных объектов и применения ее в разнообразных нетиповых ситуациях.
Четвертый уровень (Творческая деятельность) - это такой уровень владения учебным материалом темы, при котором обучаемый способен создавать новую информацию, ранее неизвестную никому.

5. Учебная деятельность

↑

Учебная деятельность — Цель и результат деятельности обучаемого

6. Учебная программа

↑

Учебная программа — Учебное издание, определяющее содержание, объем, а также порядок изучения и преподавания какой-либо учебной дисциплины (ее раздела, части).

Не следует путать с обучающей системой..

7. Учебное пособие

↑

Учебное пособие — Учебное издание, дополняющее или частично (полностью) заменяющее учебник, официально утвержденное в качестве данного вида издания.

8. Учебно-методическое обеспечение дистанционного обучения

↑

Учебно-методическое обеспечение дистанционного обучения — База учебных материалов, система управления этой базой, методики дистанционного обучения, тесты, рекомендации по технологии дистанционного обучения с учетом дидактических и психологических аспектов.

9. Учебно-методическое пособие

↑

Учебно-методическое пособие — Учебное издание, содержащее материалы по методике преподавания учебной дисциплины (ее раздела, части) или по методике воспитания.

10. Учебно-наглядное пособие

↑

Учебно-наглядное пособие — Учебное иллюстрированное издание, содержащее материалы в помощь изучению, преподаванию или воспитанию.

11. Учебный курс

↑

Учебный курс — Объединение нескольких обучающих систем по связанным предметам.

Могут быть и адаптивными, и дистанционными, и гипермедийными.

12. Учебный элемент

↑

Учебный элемент:

Цельный, неделимый, законченный кусок учебного материала.
Учреждение системы дистанционного обучения
Образовательное учреждение или объединение образовательных учреждений, обеспечивающее функционирование системы дистанционного обучения.

13. Учебник

↑

Учебник — Учебное издание, содержащее систематическое изложение учебной дисциплины (ее раздела, части), соответствующее учебной программе и официально утвержденное в качестве данного вида издания.

Интеллектуальные и адаптивные системы дистанционного обучения — У. Семантичний конспект розділу