Интеллектуальные и адаптивные системы дистанционного обучения — П. Семантичний конспект розділу

1. Параллельные задания

Параллельные задания — Задания с разным содержанием, но одинаковыми статистическими характеристиками.

2. Параллельные тесты [Центральне поняття розділу]

Параллельные тесты — Тесты, составленные из параллельных заданий

3. Пертурбационная модель обучаемого

Пертурбационная модель обучаемого — Модель обучаемого, которая строится в предположении, что знания обучаемого и знания системы могут частично не совпадать.

Различают следующие причины расхождений: недостаток знаний; наличие ошибочных знаний; неправильное применение знаний или неумение их применить; ошибка, порожденная невнимательностью; умышленно допущенная ошибка (дается первый попавшийся ответ)..

4. Поддержка в решении задач на примерах

↑

Поддержка в решении задач на примерах — Технология, в которой вместо объяснения ошибок обучаемому предлагается проанализировать задачи подобного типа, которые были успешно решены им ранее.

5. Познавательная деятельность

↑

Познавательная деятельность — Еятельность обучаемого по усвоению учебного материала.

6. Полномасштабное дистанционное образование

↑

Полномасштабное дистанционное образование — Дистанционное образование, основанное на прохождении полного цикла обучения соответствующего уровня и профиля с выдачей учащемуся соответствующего документа об образовании (диплома).

7. Пособие

↑

Пособие — Издание, предназначенное в помощь практической деятельности или овладению учебной дисциплиной.

8. Построение последовательности курса обучения

↑

Построение последовательности курса обучения — Построение наиболее подходящей для обучаемого последовательности учебного материала.

Построение последовательности курса обучения — Разбивается на две подзадачи: 1.выбор следующей темы для изучения; 2.выбор следующего задания в наборе заданий.

9. Практикум

↑

Практикум — Учебное издание, содержащее практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного.

10. Предмет

↑

Предмет — Система знаний, умений и навыков, отобранных из определенной области науки, техники, искусства, производственной деятельности, предназначенную для изучения.

11. Программное обеспечение дистанционного обучения

↑

Программное обеспечение дистанционного обучения — Системные и прикладные программы и программные комплексы, используемые в том или ином виде дистанционного обучения, включая инструментальные среды для создания обучающих программ и программных комплексов.

12. Процедурная обучающая система

↑

Процедурная обучающая система — Обучающая система, для поддержки процесса освоения неартикулируемой части знания.

Эти системы не содержат овеществленное знание в виде информации. Они построены на основе математических моделей, которые позволяют обучаемому в ходе детерминированного или свободного учебного исследования получать (добывать) знания о свойствах изучаемых объектов или процессов. .