|
Интеллектуальные и адаптивные системы дистанционного обучения — П
ADO в Delphi AJAX Android C++ CakePHP CMS COM CSS Delphi Flash Flex HTML Internet Java JavaScript MySQL PHP RIA SCORM Silverlight SQL UML XML Бази даних Веб-розробка Генетичні алгоритми ГІС Гітара Дизайн Економіка Інтелектуальні СДН Колір Масаж Математика Медицина Музика Нечітка логіка ООП Патерни Подання знань Розкрутка сайту, SEO САПР Сесії в PHP Системне програмування Системний аналіз Тестологія Тестування ПЗ Фреймворки Штучний інтелект
|
Знання
→
Дистанційне навчання — теорія і практика
→
Интеллектуальные и адаптивные системы дистанционного обучения
Дистанційне навчання — теорія і практика → Интеллектуальные и адаптивные системы дистанционного обучения. Терминологический словарьИнтеллектуальные и адаптивные системы дистанционного обучения — ПКлючові поняття: Параллельные задания, Пертурбационная модель обучаемого, Поддержка в решении задач на примерах, Познавательная деятельность, Полномасштабное дистанционное образование, Пособие, Построение последовательности курса обучения, Практикум, Предмет, Программное обеспечение дистанционного обучения, Процедурная обучающая система, Псевдотестовые задания, Параллельные тесты, Виды псевдотестовых заданий.
Параллельные заданияЗадания с разным содержанием, но одинаковыми статистическими характеристиками. Параллельные тестыТесты, составленные из параллельных заданий. Педагогическое заданиеСм. Задание. Педагогическая цельСм. Цель обучения. Пертурбационная модель обучаемогоМодель обучаемого, которая строится в предположении, что знания обучаемого и знания системы могут частично не совпадать. В этом случае важной предпосылкой построения такой модели является идентификация причин расхождения, т.к. без определения расхождений модель обучаемого будет слишком неопределенной.
Поддержка в решении задач на примерахТехнология, в которой вместо объяснения ошибок обучаемому предлагается проанализировать задачи подобного типа, которые были успешно решены им ранее. Познавательная деятельностьДеятельность обучаемого по усвоению учебного материала. Полномасштабное дистанционное образованиеДистанционное образование, основанное на прохождении полного цикла обучения соответствующего уровня и профиля с выдачей учащемуся соответствующего документа об образовании (диплома). ПособиеИздание, предназначенное в помощь практической деятельности или овладению учебной дисциплиной. Построение последовательности курса обученияПостроение наиболее подходящей для обучаемого последовательности учебного материала. Разбивается на две подзадачи:
ПрактикумУчебное издание, содержащее практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного. ПредметСистема знаний, умений и навыков, отобранных из определенной области науки, техники, искусства, производственной деятельности, предназначенную для изучения. Программное обеспечение дистанционного обученияСистемные и прикладные программы и программные комплексы, используемые в том или ином виде дистанционного обучения, включая инструментальные среды для создания обучающих программ и программных комплексов. Процедурная обучающая системаОбучающая система, для поддержки процесса освоения неартикулируемой части знания.
Псевдотестовые заданияЗадания в тестовой форме, в которых правильный ответ на одно задание зависит от правильного ответа на другие задания. Статистические характеристики таких заданий также зависимы.
Зверніть увагу на додаткові посиланняЯкщо вас цікавить...Головний розділзагрузка...
|
Сторінки, близькі за змістом Учебное издание, содержащее практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного.. |
|
Copyright © 2008—2026 Портал Знань.
При використанні матеріалів посилання, для інтернет-ресурсів — гіперпосилання, на Znannya.org обов'язкове.
Зв'язок
|
НТУУ "КПІ" Інженерія програмного забезпечення КПІ Лабораторія СЕТ |
|