→ Пошук по сайту       Увійти / Зареєструватися

П'ять рівнів засвоєння навчального матеріалу

Предметна область:  Тестологія

П'ять рівнів засвоєння навчального матеріалу:
Нульовий рівень (рівень розуміння)


П'ять рівнів засвоєння навчального матеріалу:
Перший рівень (упізнавання)

П'ять рівнів засвоєння навчального матеріалу:
Другий рівень (відтворення)

П'ять рівнів засвоєння навчального матеріалу:
Третій рівень (застосування)

П'ять рівнів засвоєння навчального матеріалу:
Четвертий рівень (творча діяльність)

Близькі поняття: [Приховати / показати]

Моделі оцінюванняМедіанаМетод повторного тестування (метод ре-тесту)Метод Пофама (Popham W. J.)МодаКласична модель з урахуванням складності завданьАдаптивна модель.Модель тестування за сценаріємМатеріали інформаційніМатеріал контрольно-вимірювальнийМетод визначення валідності кореляційнийМатриця результатів тестуванняМетод фасетного дизайнуМетод внутрішньої послідовностіМетод еквівалентних формМетод тестуванняМетод часткового балаМетоди визначення надійностіМетоди експертної оцінки якості тестових завданьМетод АгноффаМетод Д. МіллманаМетод Л. НєдєльськогоМетоди підрахунку балів за завдання множинного вибору з кількома правильними відповідямиМетоди підрахунку балів за завдання на встановлення відповідностіМіра центральної тенденції розподілуМодель педагогічного тестуванняМодель із розподілом завдань за рівнем засвоєння навчального матеріалуМодель з обмеженням часу на виконання тестуКласична модель оцінюванняМодель із зростанням складностіМодель з урахуванням часу виконання завдання.Модель, що ґрунтується на нечіткій математиці.Модель з обмеженням часу на виконання тесту

Контент, у якому йде мова про П'ять рівнів засвоєння навчального матеріалу

Якщо вас цікавить...

Тестологія
загрузка...