Пристосування й адаптація — Зміни в плануванні й проведенні оцінювання для того, щоб завдання змогли виконати учні з різними функціональними особливостями. Унаслідок такого пристосування або адаптації можна використовувати форми з більшим шрифтом чи шрифтом Брайля для учнів з вадами зору або тести національними мовами (мовами національних меншин) для тих учнів, для яких мова тестів не є рідною