Модель педагогического тестирования с разделением заданий по уровням усвоения — Тестовые задания составляются для каждого из пяти уровней усвоения учебного материала. Сначала проводится тестирование с использованием заданий по уровню 0, затем по уровню 1, 2 и т.д. Перед переходом с уровня на уровень вычисляется степень владения учебным материалом на данном уровне и определяется возможность перехода на следующий уровень.
Інтелектуальні навчальні системи
Інтелектуальні навчальні системи
