Н.М. Опарина, Г.Н. Полина, Р.М. Файзулин, И.Г. Шрамкова, Адаптивное тестирование. Учебно-методическое пособие. В учебно-методическом пособии рассматриваются некоторые теоретические вопросы применения тестов для оценки уровня учебных достижений, приведена классификация тестов по разным основаниям, зависимость видов и форм тестов от специфики учебной дисциплины, основные виды педагогических тестов. Содержатся практические рекомендации по разработке тестовых заданий различной формы